Atendimento psicopedagógico em grupo

Atendimento psicopedagógico em grupo

Atendimento psicopedagógico em grupo

O projeto “Eu Sou Capaz” tem como objetivo principal fortalecer o vínculo das crianças com o processo de aprendizagem, abordando e intervindo nas dificuldades individuais de cada aluno. O foco central é promover o aumento da autoestima e autoconfiança, permitindo que cada criança se sinta mais segura em relação ao seu processo de ensino e aprendizagem.

Abordagem e Metodologia:

O projeto adota uma abordagem personalizada, considerando as necessidades específicas de cada aluno. Por meio de um processo de investigação, são identificadas as dificuldades individuais de aprendizado de cada criança. A partir dessa análise, são desenvolvidas intervenções pedagógicas e atividades direcionadas para auxiliar na superação dessas dificuldades.

Envolvimento das Famílias:

Busca-se envolver ativamente as famílias nesse processo, fornecendo orientações para que os pais possam apoiar adequadamente o processo de aprendizagem de seus filhos em casa. A colaboração entre escola e família é crucial para o sucesso do projeto, criando um ambiente de apoio e incentivo contínuo.

Impacto e Objetivos:

O projeto concentra-se não apenas nas dificuldades individuais de aprendizagem, mas também na relação da criança com o processo educacional. Com o aumento da autoestima e autoconfiança, o intuito é promover um ambiente educacional mais inclusivo e acolhedor. Busca-se potencializar o desempenho acadêmico e o desenvolvimento global de cada aluno, oferecendo ferramentas para enfrentar os desafios escolares e pessoais com maior segurança e motivação.

Equipe Responsável:

Psicopedagogas responsáveis pelo projeto: Caroline Tomazeli e Indara Betarello.

Este programa visa não apenas aprimorar o desempenho acadêmico, mas também fortalecer os aspectos emocionais e sociais dos alunos. Através de uma abordagem sensível e personalizada, o projeto procura criar um ambiente onde cada criança se sinta valorizada e capaz, promovendo um maior engajamento no processo educacional e no desenvolvimento de habilidades para a vida.

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